Offentliggjort 13.01.12 kl. 03:01
Et af målene er at skabe et bedre fællesskab blandt skoleeleverne i Aarhus Kommune. Det kan bl.a. opnås ved elevudveksling.
En kort introduktion til ungebyrådet: Børn- og Ungebyrådet er den højest opnåelige demokratiske instans for unge i alderen 13-17 år i Aarhus Kommune. Byrådet for børn og unge blev en realitet i 2009.
Efter en kort - men meget vellykket - forsøgsperiode i 2007-08, besluttede voksenbyrådet at gøre ordningen med et byråd for børn og unge til en permanent institution i Aarhus.
Det kan være svært at vurdere, hvor meget indflydelse Børn- og Ungebyrådet reelt har, men formelt har vi i den etårige valgperiode ret til at skrive tre indstillinger, som voksenbyrådet er forpligtigtet til at drøfte og behandle. Gennem de seneste to år har Børn- og Ungebyrådet arbejdet med mange områder og emner.
Vi har bl.a. diskuteret mobning på skolerne, og vi har forholdt os til, hvordan Aarhus bliver en mere sikker by at færdes i både om dagen og om natten.
Vi har sat fokus på behovet for et multiungdomshus i Aarhus og et teencard, som skal gøre det muligt for unge at opleve kultur til en overkommelig pris. Og vi har naturligvis også sat spørgsmålet om, hvordan 95 pct. af en ungdomsgeneration opnår en uddannelse, på dagsordenen.
Ved Børn- og Ungebyrådets introdag blev det med et klart flertal besluttet, at et bedre fællesskab mellem skolerne og eleverne i Aarhus Kommune er det vigtigste for at opretholde det gode ungdomsliv i kommunen. Men hvordan gør man så det i praksis? Der kom en masse forslag på banen, og tre blev valgt som de mest kvalificerede bud.
Skolernes motionsdag: Dette forslag går ud på at sammenlægge skolernes motionsdag, så man i stedet for at holde dagen på hver sin skole holder den samlet på tværs af skoler i hele Aarhus.
Fælles valgfag: Fælles valgfag er et forsøg på at give unge flere tilbud, men samtidig også på at samle elever på tværs af områder og skoler.
Elevudveksling: Med dette forslag er det meningen, at der skal skabes nye klasser med baggrund i, at alle elever i en kortvarig periode bliver undervist på andre end deres normale skole. I de nye klasser må der højst være to fra den ”gamle klasse”. Denne omfordeling af elever vil betyde, at fællesskabet på tværs af skoler i hele Aarhus vil blive styrket. Ved at kaste elever ud i en situation, som de ikke har prøvet før, tvinger vi dem mere eller mindre til at lære nye folk at kende. Folk, som de måske ikke troede, at de havde noget til fælles med. De vil også træffe folk fra andre miljøer end dem, de går rundt i til daglig.
Vi vil med andre ord tag den store sociale hammer og slå fordommene itu. Men vi er også godt klar over, at der ligger et massivt logistikarbejde og venter, hvis man skal omfordele samtlige 30.000 folkeskoleelever i Aarhus, selv i en kortvarig periode. Men her håber vi på, at det voksne byråd med dets mangeårige erfaring med netop dette vil hjælpe os.
For fællesskab er afgørende. Hvis vi ikke stoler på hinanden, er der intet, der hænger sammen.
Fremtiden byder på en masse godbidder til det unge byråd.
Vi skal blandt andet snakke sundhed, digitalisering af folkeskolen, sport og fritid, pr og meget meget mere. Ved vores næste møde, som alle i øvrigt er velkomne til at møde op og overvære, er sundhed og digitalisering af folkeskolen på dagsordenen.
Endelig lyder vores spørgsmål til dig: Er du enig i, at fællesskab, sundhed, digitalisering og pr er det vigtigste for de unge i Aarhus?
Eller har du andre forslag?
Ved at kaste elever ud i en situation, som de ikke har prøvet før, tvinger vi dem mere eller mindre til at lære nye folk at kende.
Annonce:
Annonce:
Annonce: